Los días 24, 25 y 26 de febrero, los jardines y las escuelas primarias recibieron a los niños de sala de 3 y 4 años y 1º grado, en el período de ambientación.

“Comenzar el jardín o primer grado implica cambios: nuevos espacios, nuevas rutinas, nuevos docentes y compañeros. Cada niño vive esta experiencia de manera diferente, por eso es fundamental ofrecerles un tiempo progresivo que permita alojarlos en un lugar seguro y de confianza”, destacaron desde el Ministerio de Educación.

Durante este período, se generan encuentros entre la escuela y la familia, se trabaja especialmente en la construcción del vínculo, en el reconocimiento del espacio institucional y las rutinas, que sientan las bases para los aprendizajes que se desarrollarán a lo largo del año.