MIÉRCOLES 18 de Junio
MIÉRCOLES 18 de Junio // GENERAL PICO, LA PAMPA
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  MARTES 16/05/2023
Alumna golpeó a una docente del Colegio Amela de Pico
La mujer sufrió lesiones en codo y hombro. La violencia en los establecimientos educativos “es grave y va en paulatino ascenso”, aseguró una maestra.

Un nuevo episodio de violencia física se registró en una escuela, esta vez en General Pico, donde una alumna golpeó a una docente. Una colega de la maestra agredida realizó una descripción descarnada de lo que sucede a diario en las escuelas, donde, según remarcó, las agresiones hacia los educadores se naturalizaron, y hasta el momento no tienen posibilidades de revertir la situación.

El Ministerio de Educación recibirá hoy a los gremios en paritaria para abordar los conflictos dentro de las aulas. En ese marco, un nuevo episodio se conoció en Pico. Ocurrió el lunes de la semana pasada, en el Colegio Amela.

Según pudo conocer El Diario, una alumna golpeó y empujó contra una puerta a su maestra, a quien le ocasionó lesiones en un hombro y un codo.

La alumna involucrada concurre al Ciclo Básico del Secundario, y el nombre de la docente no fue revelado.

Ante el nuevo hecho de violencia, una colega de la maestra agredida, que integra el grupo de docentes autoconvocados, sin identificar su nombre salió por Radio Libre a comentar su experiencia sobre la escalada de violencia en las escuelas y las dificultades para enseñar.

La docente entrevistada aclaró que "el objetivo de hablar es sacar a la luz cosas que están pasando, para que alguien de quienes tienen que tomar medidas, tome conciencia y tome las medidas que tenga que tomar. No se trata de ir contra nadie, sino a favor de la educación".

Aseguró que "la situación es grave y va en paulatino ascenso. Yo veo que estos episodios de violencia aparecen aislados en determinados colegios, pero la realidad es que la violencia más común que existe en casi todos los colegios, es la verbal y gestual, que es el primer paso para llegar a la violencia física".

Explicó que "lamentablemente recibimos cada vez más chicos con casos de situaciones conflictivas graves, de violencias en sus casas o los lugares que están cuando no están en la escuela. Cada vez son más los chicos que llegan así a las escuelas, y la escuela, los docentes, no tenemos los elementos para actuar y responder a eso".

Y afirmó que "de a poco, con medidas que se han ido tomando y que fueron de alguna manera quitándole la autoridad a la escuela, a los directivos y a los docentes, ahora estamos a merced de que suceda cualquier cosa".

La educadora, que comentó que debió intervenir en una agresión entre alumnas, analizó que "falta personal para acompañar en estas situaciones".

Límites

La docente insistió en que "la violencia gestual y verbal es permanente, y es por una cuestión de que no existen límites. Hoy en día en las escuelas no hay límites para faltar a clases, los chicos pueden faltar las veces que ellos quieran, no hay límite para el horario de entrada a clases". En ese sentido, describió que "cada vez más alumnos llegan sistemáticamente media hora más tarde, y cuando uno le pregunta de buena manera qué le pasa que llega tarde todos los días, la respuesta es una agresión verbal, o una mirada de arriba abajo como preguntándote: ¿vos quién sos? Todo eso va desgastando la relación".

Remarcó que "ante esto, los alumnos, y a veces también los papás, adquieren cada vez más poder y los docentes estamos indefensos ante eso".

Explicó luego que "cuando suceden estas situaciones de violencia, a los primeros que interpelan es a los docentes, uno tiene que responder qué hizo, cómo respondió, cómo lo trató al alumno, o queda por sentado que el docente tuvo un abuso de autoridad, cuando quizás lo que hizo el docente fue pedirle al alumno que deje de usar el celular en clase". Y sentenció que "lo peor de todo es que esas respuestas de los alumnos están avaladas por las resoluciones que han ido bajando desde las autoridades educativas".

Y ratificó en esa línea, que "no existen las sanciones, y ante agresiones verbales los docentes no tenemos nada para hacer".

Académico

La maestra señaló que la violencia es una parte del problema, para referirse luego a la cuestión académica. Y comentó al respecto que "uno les tiene que tomar (pruebas) todas las veces que necesiten para recuperar, porque están 'en proceso de aprendizaje y necesitan incorporar aquellos saberes que no lograron', uno les tiene que tomar una vez, y otra vez, y otra vez".

Ejemplificó en ese sentido que "este año las clases comenzaron el 1 de marzo, pero esa fue la noticia del inicio, porque en la mayoría de los colegios nosotros el 1 de marzo teníamos la mitad de los alumnos que tenían que estar en el curso correspondiente, porque la otra mitad estaba recuperando, de recuperando, de recuperando. Hubo alumnos que se incorporaron al curso a fines de marzo".

Lamentó que "no podemos exigir respeto porque recibís violencia y vos tenés que dar las explicaciones, menos podemos exigir que aprendan".

Y consideró que "el sistema favorece eso, porque hay chicos que desaprueban ocho de diez espacios, y a fin de año terminan aprobando todo porque hay un desgaste permanente con tomarles una y mil veces, y esto también genera violencia sobre nuestra profesión".

Para concluir, ratificó que "la violencia está instalada en todos los colegios, sobre todo la verbal y gestual, es algo que ha ido en aumento en los últimos años, y está correlacionado con esta sensación de impunidad, de que no pasa nada".

(Fuente: El Diario)

Comentarios
 
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 17/05/2023 | 10:21 Hs
Enviado por Gorila
Si Joel te entendi, volver a Menem, basta de populismo, basta de derechos a los trabajadores, basta de aguinaldo, si joel, volvamos con Carlo, que eso de vacaciones y de jornada laboral de 8 hs, basta de populismo.
 
 17/05/2023 | 09:17 Hs
Enviado por Gaston
Pienso, los que piden volver a la dictadura y los que se jactan de ser grandes ciudadanos de bien y derechos, ambos suelen ser los responsables de haber tenido el país que tenemos. Por acción u omisión (haber votado o haber permitido). Me aclaro; un pibe de 13/4 años aún no votó, no ha salido a la vida, no se sabe ni limpiar el ano como se dice.. pero esta gente adulta y de bien ( mayores de 60/65 años) son los que pidieron los milicos porque no se podía vivir más, colmaron plaza de mayo aplaudiendo por la guerra de malvinas, votaron hiperinflación radical alfonsinista y convertibilidad entreguista menemista y así... Digo, porque no hacen mea culpa? Son la peor generación de la historia argentina; Ustedes, los nacidos entre 1940 y 1960. No se jacten de nada que son los que, de uno u otro lado, la cagaron por completo. Los pibes de ahora hacen lo que pueden en un país (y mundo) roto.
 
 17/05/2023 | 09:06 Hs
Enviado por Para Gorila
Hace 30 años atrás ya estábamos en democracia. Presidencia de Carlos Saúl Menem, gobierno peronista. Dónde vivías vos?
 
 17/05/2023 | 08:24 Hs
Enviado por Adriana R
La única verdad es la realidad...saquen sus propias conclusiones. Y lo peor está por venir. Este es el resultado de 20 años para atrás...Lo de ahora se verá en unos años. Y lo peor es que NO SE QUIERE cambiar porque no conviene.
 
 17/05/2023 | 08:15 Hs
Enviado por repodrido
El Lunes de la semana pasada.... porque no salio nada antes sera por las Elecciones el fin de semana. Es que estamos tan mal que hasta los que pueden ver y reconocer el deterioro (desastre) que estan haciendo. Se callan porque a algún familiar le dieron un puestito (sueldo que no son de los bajos) Asi estamos y seguiremos asi.
 
 16/05/2023 | 20:14 Hs
Enviado por Gorila
Joel, 30 años para atras, seria volver a la dictadura. Ojo que ya son dos con el fachonazi.
 
 16/05/2023 | 19:02 Hs
Enviado por Juana
Donde hay una necesidad nace un derecho. Donde nace un derecho, nace un DEBER. El hogar es el origen de las enseñanzas en valores, como la no violencia verbal ni fisica. Las escuelas fueron creadas para el aprendizaje y a traves de este, para desarrollar la responsabilidad y el buen desempeño en la sociedad que nos da de todo. SIMPLE. Si pasa lo contrario en las escuelas, los genios del Ministerio estan fallando.
 
 16/05/2023 | 18:23 Hs
Enviado por omar
nunca pasa nada , todo esta bien ,siga ,siga dice el arbitro , total si al jugador le quiebran un pie ,arreglatelas solo
 
 16/05/2023 | 18:06 Hs
Enviado por Clase 55 P/ hablemos si saber
Yo opino de acuerdo a lo que dice la nota.
 
 16/05/2023 | 15:52 Hs
Enviado por Hugo
Para "NO Entiendo": La docente que recibió la agresión NO dice lo mismo, Los dichos de la directora se pueden explicar de varias maneras. !ro - como la mayoría de los veces los docentes que suben a la dirección se olvidan de lo que pasa en el aula porque ahora son autoridades. 2do - Desde la coordinación y/o ministerio la están apretando para que no confirme las versiones (que no me parece raro) 3ro - Con la "lógica" del ministerio, no fue agresión porque el chique tiene siempre la razón...como va la docente a impedirle hacer lo que se le recante las ganas...esta coartando sus derechos de hacer cagadas libremente. la docente no implemento las estrategias adecuadas por lo tanto la culpa la tiene la docente. Y 4to - la directora miente para cubrirse...porque cuando las escuelas se van al carajo es porque falla la cabeza.. Y la Escuelita "I" del Barrio Federal va ser mala noticia en cualquier momento...es tierra de nadie
 
 16/05/2023 | 13:48 Hs
Enviado por hablemos sin saber
como siempre miente miente que algo quedará, lo mismo dijeron de un episodio en el colegio federal, y no fué nada que ver. La mayoria que comenta ni idea tiene de lo que ocurre dentro de una institución, y los que saben se lavan las manos, echando la culpa y a veces exagernado una situación. Y a veces, mienten por que quieren el privilegio de tareas pasivas.
 
 16/05/2023 | 13:21 Hs
Enviado por No Entiendo
Esta mañana por Radio 5 de Sebastián Castro habló la directora del Amela y desmintió que hubiera existido una agresión a la docente, manifestó que fué un accidente involuntario sin agresión dado que un alumno de tercer año quiso impedir que otro de segundo se introdujera al aula y cerró la puerta en forma brusca apretando con la puerta a la docente que se había interpuesto. Eso es al menos lo que declaró la directora.
 
 16/05/2023 | 13:16 Hs
Enviado por omar
destruimos la familia , vamos por destruir la escuela , quien sigue en pie ni se inmutaaaa GANAMOS, reir ,contentos de que ?
 
 16/05/2023 | 12:32 Hs
Enviado por Vale
Esto se va a terminar cuando saquen los planes sociales para que los y las delincuentes asistan a clases. Hoy en día, la sociedad les paga a estos engendros para que vayan a la escuela secundaria. No tienen ganas de estudiar que hagan algo productivo para la sociedad, servicio militar o trabajo. No podemos seguir manteniendo eso ya. Además esos mismos chicos después salen a la calle y no respetan nada, violentan a otras personas o les destruyen cosas xq "son menores de edad" ,pero para votar, robar, matar,agredir ,violar no son chicos.
 
 16/05/2023 | 12:04 Hs
Enviado por Hilda
Esto no es de extrañar. Vendrán épocas peores. El populismo instaurado en La Pampa y en todo el país deja como resultado todo esto. Chiques y retorceduras siguen firmes. En las elecciones del domingo se eligió seguir igual. Existia una opcion que implantaría valores y orden. En tres localidades se dieron cuenta. AQUÍ NO. Ajora Lloren en el muro.
 
 16/05/2023 | 10:11 Hs
Enviado por joel
Sigan con el populismo... dejen que los gobernante implante ideas de genero y demas para ganar votos. ojala se pudiera volver 30 años atras y cambiar todo el mal que nos hicieron... basta de impunidad y de mirar para otro lado...
 
 16/05/2023 | 10:05 Hs
Enviado por Clase 55
Y que no sancionen a les chiques, porque van los papis y cagan a trompadas hasta el portero. Gracias por tanto Juan Domingo!.
 
 16/05/2023 | 09:59 Hs
Enviado por Mari555
A mi humilde criterio el respeto hacia las instituciones educativas, se fue perdiendo, porque en sus hogares a la enseñanza y el mandarlos a la escuela no fue inculcado desde pequeños, como un valor y una necesidad de instruirse y ser cada día más culto para lograr un futuro mejor y fundamentalmente se perdió también desde que al alumno que no fue aplicado, se lo dejó aprobar las materias cuando ni siquiera sabía escribir y leer correctamente, o no había estudiado nunca la materia reprobada y aprobada porque si, se debió hacer repetir, no tenerles miedo a los padres ni seguir las órdenes impuestas por los gobiernos de turno que ordenaron que no debían repetir....Los jóvenes son el reflejo de lo que viven en su casa o en su entorno.....Hay que reconsiderar y enseñar que se va a la escuela a APRENDER y no solamente para cobrar la asignación o lo que sea, y volver a instalar el respeto , lo que ocurrió no puede volver a suceder, primero la educación y el respeto hacia las instituciones y sus representantes y luego cumplir las consignas....No será tarea fácil, pero tampoco imposible.....
 
 16/05/2023 | 09:41 Hs
Enviado por Mao
Una sociedad destruida por ochenta años de populismo, con un deterioro sistemático y expofeso de la educación. Un país sin destino hasta que no haya un gran acuerdo político con cinco o seis políticas de estado donde las dos principales combate de la inflación y revolución educativa. Lo que va a llevar muchos años.
 
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